La propuesta nace de la necesidad de crear un nuevo espacio pedagógico exterior para la escuela, recuperando y enfatizando la calidad del espacio verde, nunca integrado y desvirtuado a lo largo del tiempo por la falta de una visión conjunta.
La constante búsqueda de Gaudí por fusionar la obra de arte y la naturaleza en el Park es el punto de partida de la propuesta, que explora introducir este lenguaje artístico y natural, como los colores terrosos naturales, las formas poligonales, las superficies regladas y parabólicas, la madera en el mobiliario, la vegetación mediterránea y la recreación de elementos naturales.
La primera estrategia es considerar el patio como una extensión pedagógica a través de una gran variedad de recorridos y mobiliario, así como áreas de aprendizaje más específicas.
La elección de materiales naturales, reutilizables y reciclables en un futuro; la implementación de un biotopo; el patio entero es un pequeño jardín botánico con vegetación autóctona de muy bajo consumo hídrico, integrado en una gran superficie drenante.
Arquitectos / Año
AQUIDOS Architecture & Urbanism, 2020
Uso actual
DocenteEstilo
Histórico - ContemporáneoDirección
Carrer d’Olot, 1-13, 08024 Barcelona
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